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湘潭市未成年人救助保护中心开展“莲心向未来”——困境儿童团体心理辅导活动

5月17日、18日下午,湘潭市未成年人救助保护中心第四次“莲心向未来”——困境儿童团体心理辅导活动在雨湖区护潭学校、长城乡立云中心小学开展。 建造最棒的团队 本周团辅课的主题是“建…

5月17日、18日下午,湘潭市未成年人救助保护中心第四次“莲心向未来”——困境儿童团体心理辅导活动在雨湖区护潭学校、长城乡立云中心小学开展。

建造最棒的团队

本周团辅课的主题是“建造最棒的团队”,相较于前几次的游戏有所不同,这一次,孩子们来到了沙盘室,一起进行团体沙盘游戏。

沙盘是有效的教育辅导和心理辅导的工具,通过沙子和玩具做出一些链接,将孩子内心的想法、困惑、渴望等内容呈现于作品中。

在开始前,老师先向大家简单介绍了游戏规则,每个小组分别进行45分钟沙盘游戏,小组成员首先挑选自己最喜欢的4个沙具,在老师的带领下依次放入沙盘中,所有人都放完后,每个人再有3次修改自己沙具位置的机会,修改最终完成后,大家再依次说出“为什么选择这个沙具”“为什么摆放在这个位置”。

湘潭市未成年人救助保护中心开展“莲心向未来”——困境儿童团体心理辅导活动
湘潭市未成年人救助保护中心开展“莲心向未来”——困境儿童团体心理辅导活动

孩子们选择的沙具和摆放的位置都各不相同,有些孩子愿意将沙具和其他人的摆放在一起,有些孩子则选择将沙具摆在离自己最近的一小块区域。

沙盘结束,孩子们都显得意犹未尽,围着老师问下次还能不能玩沙盘。老师将每个孩子的建造记录下来,随后带领孩子们在小组内回顾分析沙盘。

“大家对于刚刚自己建造的团队,有什么想法吗?自己觉得看起来怎么样?”老师询问道,孩子们看着沙盘照片,若有所思。有的说很丰富多彩,有的说太空旷了要是再摆一些沙具更好,有的则认为看起来有些吓人。

“那大家有没有对组员的摆放很好奇的?”老师又问道,孩子们热烈地讨论起来,“你为什么会选蛇呢?”“我觉得公主很好看所以才选了”“他为什么要把小人埋进土里?让我觉得很闷……”“月亮放在火山上,火山喷发时会将月亮点燃,我想一定很漂亮……”

通过孩子们的讨论,老师也进一步分析了孩子们内心深层次需要和思维风格。

湘潭市未成年人救助保护中心开展“莲心向未来”——困境儿童团体心理辅导活动
湘潭市未成年人救助保护中心开展“莲心向未来”——困境儿童团体心理辅导活动
湘潭市未成年人救助保护中心开展“莲心向未来”——困境儿童团体心理辅导活动
湘潭市未成年人救助保护中心开展“莲心向未来”——困境儿童团体心理辅导活动

本周活动不仅让孩子们享受到不一样的乐趣、释放了情绪,同时也让老师对孩子们内心世界有了更深的认识,为后续开展心理辅导工作做下铺垫。

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