6月13日，本市非涉站初三学生返校。为了欢迎学生回家，各学校在防疫、课程安排、心理整理等方面做了细致周到的准备，各项安排处处洋溢着温暖和亲密。
校园入口扫码测温验证工作井井有条。
“同学们，请保持距离，提前准备好健康监测表。”7点10分，北京陈景隆中学民族分校门口，许多返校的学生已经排队成长。门前的老师仔细检查了健康监测等资料后，学生们依次测量温度，进入校园。一个抱着一堆复习资料的男人站在队伍的末尾。“能再次回到学校真是太好了！或者更迫切的是在校园里和同学一起奋斗的感觉！”
人大大学、丰台学校、贵校、摄影学校、公岛。
“春风十里，不如校园里有你！“欢迎回家，我们将永远在一起！」清晨，在中国人民大学附属中学丰台学校门口，身着红衣的老师们举着欢迎卡，站成一排，让返校的学生感受到迎面而来的温暖。进入教室后，五彩缤纷的欢迎板、整齐的手消毒液，让学生们大声感到亲密。“接到返校通知后，我们开始各项准备工作，全面消除教室、食堂、学生宿舍等，提前打开窗户通风。”该校副校长敬亭介绍。老师们对教师和学生的核酸检测、北京《健康报》、行程代码等进行了严格的检查和检查。住宿生的行李在进入校园之前也要进行严格的消毒。学生返校后，经过专业训练的校医将根据上级的要求定期核酸检测进行学生。初三的学业水平考试不到10天，为了让学生进行最后冲刺，各科老师们经过反复磨练，详细设计了后续工作的安排。其中体育锻炼是必须的。“返校前几天，我们首先安排了恢复性运动，帮助学生控制好身体状况。”荆公说。
家长送学生上学。
北京八中永定实验学校对教师和学生的返校时间设置了错误的高峰和错误的时间。各班班主任7:30前到教室开窗通风，走读生7:40到班，住宿生8:30到班。对于不能上学的学生，该校同时开展网络教室，做好心理诱导。为了保障校园安全，该校也将提前全面消除校园环境，进行环境核酸抽样检查。各班还提前检查了师生本人及共同居民14日的健康监视记录等相关证明。北京市第50中学分校引人注目的鼓励标语成为操场上最耀眼的风景。返校前一天，初三年级组长、班主任提前到达学校，精心布置了校园和各班教室，为初三学生加油。
今天上午本市初三复课。大兴七中，学生们主动保持距离，有秩序地测量温度，进入学校。
面对学习环境的重新转换，学生应该如何适应？北京四中通过学校网络教育平台提前召开网上联席会议，要求学生和家长对家庭学习生活进行总结和评论，并明确返校后的相关要求。该校北海校区学生处主任唐艳说，通过这种对话交流活动，学生们希望调整家庭学习的状态，回到熟悉的校园生活，以最好的状态迎接即将到来的考试。北京市育英中学为初三学生提供了“心理调整”指南。该校心理教师介绍说，在家期间，部分学生的学习节奏混乱，自我要求也降低了，因此在复学初期，学生要对过渡期的不便做好心理准备，不断调整学习和生活的节奏。(*译者注：译者注：译者注：译者注：译者注：译者注：译者注：译者注：译者注：译者注：译者注)另外，随着考试的临近，焦虑不安也在所难免。“我们必须认识到，这些情绪都是正常的心理反应。要学会不苛责过去的自己，不扩大对未来不确定的不安，不盲目地和别人比较，给自己积极的心理暗示。”这所学校的心理老师说。在最后的返校生活中，学生可以根据家庭学习期间对自己的学业诊断，确定考前这一阶段的学习任务，并制定相应的复习计划。遇到自己解决不了的问题，学生必须学会及时向家长、教师和周围的学生求助，并且能够寻求专业的心理支持。
今天上午本市初三复课。大兴七中，学生们精神饱满，有条不紊地测量温度，进入学校。
根据安排，中小学其他年级和幼儿园将根据疫情发展情况，按照“分期、阶段性返校”原则，进一步细化相关方案，确定具体安排后提前通知。
